تصور مقترح لتعزيز الرضا الوظيفي لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

المؤلفون المشاركون

جمعة، محمد حسن أحمد
جوهر، علي صالح حامد
حبيب، إسراء حبيب خلف نعمة

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 2021، العدد 78، ج. 2 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 1-34، 34ص.

الناشر

جامعة دمياط كلية التربية

تاريخ النشر

2021-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

حظى مفهوم الرضا الوظيفي باهتمام العديد من الباحثين منذ أمد بعيد، و يعزى هذا الاهتمام لما له من تأثيرات مهمة على كثير من سلوكيات و اتجاهات الأفراد؛ فله انعكاسات على الفرد و المؤسسة على حد سواء.

و يفترض أن يكون الرضا الوظيفي من أولى السلوكيات الطبيعية و المهمة التي يجب أن يتصف بها سلوك الأفراد في المؤسسات التعليمية.

و يهدف البحث إلى التعرف على الإطار المفاهيمي للرضا الوظيفي.

و التعرف على متطلبات الرضا الوظيفي لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت.

و التعرف على المعوقات التي تحول دون تمتع معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت بالرضا الوظيفي.

والتوصل إلى مقترحات لتحقيق الرضا الوظيفي لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جوهر، علي صالح حامد وجمعة، محمد حسن أحمد وحبيب، إسراء حبيب خلف نعمة. 2021. تصور مقترح لتعزيز الرضا الوظيفي لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة كلية التربية،مج. 2021، ع. 78، ج. 2، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314104

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حبيب، إسراء حبيب خلف نعمة....[و آخرون]. تصور مقترح لتعزيز الرضا الوظيفي لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة كلية التربية ع. 78، ج. 2 (تموز 2021)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314104

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جوهر، علي صالح حامد وجمعة، محمد حسن أحمد وحبيب، إسراء حبيب خلف نعمة. تصور مقترح لتعزيز الرضا الوظيفي لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 2021، ع. 78، ج. 2، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314104

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1314104