تنويع أنماط النصوص في القراءة : مدخل لتنمية مهارات الطلاقة اللغوية في المرحلة الإعدادية

الملخص AR

يستقصي البحث الحالي العلاقة بين المعرفة بأنواع النصوص، و خصائصها، و طرائق انتظامها و اشتغالها، و تنمية مهارات الطلاقة التعبيرية في الكتابة، و تسعى للتحقق من صحة الفرض التالي: تحقق النصوص التفسيرية، و الوصفية، و الإقناعية تنمية لمهارات الطلاقة اللغوية: اللفظية، و التعبيرية، و الفكرية، و الترابطية.

و أسفرت نتائج البحث عن أن خصائص كل نص يمكن أن تسهم في تنية مهاراة أو أكثر من المهارات الفرعية للطلاقة ( لفظية، و تبيرية، و فكرية، و ترابطية) في الكتابة لما توفره خصائص كل نص، و بنيته، و تركيبه في تقديم إطار يساعد المتعلم على الإنتاج اللغوي.