لسانيات المدونة و تعليمية اللسان العربي : مفاهيم نظرية و مبادئ أساسية

العناوين الأخرى

Corpus linguistics and Arabic didactics : theoretical concepts and fundamental principles

المؤلفون المشاركون

معيفي، عبد الوهاب
قطاف، نسيمة

المصدر

اللسانيات التطبيقية

العدد

المجلد 5، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 13-37، 25ص.

الناشر

جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله مخبر اللسانيات التطبيقية و تعليم اللغات

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

لعبت لسانيات المدونة -منذ ظهورها-أدوارا مهمة في تيسير سبل البحث في مختلف ميادين اللسانيات، ذلك أن استثمار قواعد معطيات في شكل مدونات لسانية، و التفاعل معها من خلال أدوات حاسوبية تحليلا و دراسة، و بعد ذلك تفسيرا و استنتاجا، ساعد كثيرا في ربح الوقت وتوفير الجهود، و تحقيق نتائج بحث أكثر دقة و واقعية ؛ و عليه جاء هذا البحث بهدف الحديث عن بعض المفاهيم النظرية و الأسس التمهيدية للسانيات المدونة، و كشف مدى العلاقة التي يمكن أن تربط بينها و بين تعليميات اللغات، و كيف يمكن أن تساهم لسانيات المدونة في النهوض بتعليمية اللسان العربي ؟ و قد توصل البحث في الأخير إلى نتائج مهمة منها : أن علاقة النفع و الانتفاع بين التخصصين يمكنها أن تساهم في بناء و تطوير المناهج الدراسية، و انتقاء المحتويات التعليمية، كما أن لها أدوارا مهمة في تسيير الممارسات الصفية للمعلم و المتعلم على السواء و غيرها، و عليه تتأكد التوصية على الاهتمام بهذا التخصص الحديث، و التعاون لبناء مدونات و برامج حاسوبية عربية لترقية تعليمية اللسان العربي

الملخص EN

Since its appearance, corpus linguistics has played important roles in facilitating ways of research in various fields of linguistics; That is the investment of databases in the form of corpora, and interact with it through computer tools, in analysis, study, then interpretation and conclusion; It helped a lot in saving time and efforts, and achieving more accurate and realistic research results.

Accordingly, this research came with the aim of talking about some theoretical concepts and fundamental principles of corpus linguistics, and reveal the extent of relationship that can be linked between it and language didactics.

How can corpus linguistics contribute to developing Arabic didactics? Finally, the research reached important results, including: the relationship between the two disciplines can contribute to building and developing curriculums, and selecting the educational contents…; accordingly, the research recommends to pay attention to this modern discipline, and cooperate to build Arabic corpora and tools.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

معيفي، عبد الوهاب وقطاف، نسيمة. 2021. لسانيات المدونة و تعليمية اللسان العربي : مفاهيم نظرية و مبادئ أساسية. اللسانيات التطبيقية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 13-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314210

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

معيفي، عبد الوهاب وقطاف، نسيمة. لسانيات المدونة و تعليمية اللسان العربي : مفاهيم نظرية و مبادئ أساسية. اللسانيات التطبيقية مج. 5، ع. 2 (2021)، ص ص. 13-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314210

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

معيفي، عبد الوهاب وقطاف، نسيمة. لسانيات المدونة و تعليمية اللسان العربي : مفاهيم نظرية و مبادئ أساسية. اللسانيات التطبيقية. 2021. مج. 5، ع. 2، ص ص. 13-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314210

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 33-36

رقم السجل

BIM-1314210