![](/images/graphics-bg.png)
واقع تطبيق الإرشاد الأسري في المؤسسات التربوية للتكفل بالتلاميذ ذوي اضطراب التوحد من وجهة نظر مستشاري التوجيه و الإرشاد المدرسي و الأساتذة
العناوين الأخرى
The reality of the application of family counseling in educational institutionsto protect students with autism from the point of view of school counseling and guidance counselors and teachers
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 127-140، 14ص.
الناشر
جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله مخبر القياس و الإرشاد النفسي
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى تقديم المؤسسة التعليمية لخدمات الإرشاد النفسي لأسر ذوي اضطراب التوحد، و تحديد الخدمات الإرشاد يةالأسرية الأكثر تطبيقا داخل المؤسسات التعليمية من وجهة نظر المستشارين و الأساتذة.
و تكونت عينة الدراسة من 31 فرد.
وتم استخدام المنهج الوصفي، أما بالنسبة لأداة الدراسة فتمثلت في استبيان معد من طرف الباحثتان.
و أسفرت نتائج الدراسة على مايلي: - أغلب الأساتذة وكل المستشارين يؤكدون على أن المدرسة لا تقدم خدمات إرشادية لفائدة أسر التلاميذ ذوي اضطراب التوحد.
- الأبعاد الأكثر استخداما في خدمات الإرشاد الأسري داخل المؤسسات التعليمية، تمثلت في المرتبة الأولى في البعد الأسري، يليها البعد الشخصي، ثم الاجتماعي وفي أدناها البعد التربوي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بكير، مليكة وخنيف، خديجة. 2021. واقع تطبيق الإرشاد الأسري في المؤسسات التربوية للتكفل بالتلاميذ ذوي اضطراب التوحد من وجهة نظر مستشاري التوجيه و الإرشاد المدرسي و الأساتذة. المرشد،مج. 11، ع. 1، ص ص. 127-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314387
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بكير، مليكة وخنيف، خديجة. واقع تطبيق الإرشاد الأسري في المؤسسات التربوية للتكفل بالتلاميذ ذوي اضطراب التوحد من وجهة نظر مستشاري التوجيه و الإرشاد المدرسي و الأساتذة. المرشد مج. 11، ع. 1 (آذار 2021)، ص ص. 127-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314387
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بكير، مليكة وخنيف، خديجة. واقع تطبيق الإرشاد الأسري في المؤسسات التربوية للتكفل بالتلاميذ ذوي اضطراب التوحد من وجهة نظر مستشاري التوجيه و الإرشاد المدرسي و الأساتذة. المرشد. 2021. مج. 11، ع. 1، ص ص. 127-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314387
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1314387
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)