استراتيجيات التعليم عن بعد : التجربة الجزائرية أنموذجا
المؤلف
المصدر
مجلة التعليم عن بعد و التعليم المفتوح
العدد
المجلد 6، العدد 11 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 37-59، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
التعليم عن بعد يعني نقل برنامج تعليمي من موضعه في مؤسسة تعليمية ما إلى أماكن متفرقة جغرافيا، بغرض تمكين الطلاب الذين لا يستطيعون تحت الظروف العادية الإستمرار في متابعة دراستهم ضمن برنامج تعليمي تقليدي.
وقد أضحى البعض يراه مرادفا للتعليم عبر الإنترنت، و إن كان الأخير يمثل أحد وسائله الهامة الأكثر انتشارا و توظيفا.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شاطو، محمد. 2018. استراتيجيات التعليم عن بعد : التجربة الجزائرية أنموذجا. مجلة التعليم عن بعد و التعليم المفتوح،مج. 6، ع. 11، ص ص. 37-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1315493
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شاطو، محمد. استراتيجيات التعليم عن بعد : التجربة الجزائرية أنموذجا. مجلة التعليم عن بعد و التعليم المفتوح مج. 6، ع. 11 (حزيران / كانون الأول 2018)، ص ص. 37-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1315493
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شاطو، محمد. استراتيجيات التعليم عن بعد : التجربة الجزائرية أنموذجا. مجلة التعليم عن بعد و التعليم المفتوح. 2018. مج. 6، ع. 11، ص ص. 37-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1315493
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1315493
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
