تقويم منهج درس التربية الرياضية للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين و المشرفين
العناوين الأخرى
Evaluating the physical education lesson curriculum for the fifth grade of primary school from the point of view of teachers and supervisors
المؤلفون المشاركون
السويدي، مهند نزار كزار
علي الهادي آدم
كريم عبد الزهرة
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 57-66، 10ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة تقويم مهارات التدريس من وجهة نظر المشرفين في بعض المدارس الابتدائية في محافظة بابل الأطراف.
تكونت عينة البحث من مشرفي التربية الرياضية على المدارس الابتدائية في محافظة بابل الأطراف و البالغ عددهم (15) ليمثلو مجتمع البحث و لتحقيق هذا الهدف قام الباحثون بهدف الحصول على استمارة مقننة و التي يمكن من خلالها حل مشكلة البحث المطروحة لذلك استعان الباحث بالاستمارة التي صممها (حسين علي حسين و صريح عبد الكريم، و التي استخدموها في البحث) و تكونت عينة البحث من مشرفين التربية الرياضية على بعض المدارس الابتدائية في محافظة بابل الأطراف استخدم الباحث المنهج الوصفي بالإسلوب المسحي لحل مشكلة البحث حيث تم توزيع استمارة استبيان معدة مسبقا"على العينة و بعد إجراء المعالجات الإحصائية و عرض النتائج و تحليلها و مناقشتها توصل الباحثون إلى مجموعة من الاستنتاجات و منها : 1- إن عدم وجود كتاب منهجي يكون عائق أمام تفهم التلاميذ لمادة الدرس.
2- عدم وجود أفلام ووسائل توضيحية و تعليمية تساعد على عدم فهم مادة الدرس.
و على ضوء الاستنتاجات يوصي الباحث بما يأتي : 3- ضرورة توفير الكتاب المنهجي للطلاب كدليل عمل يومي .
الملخص EN
The research aimed to evaluate teaching skills from the point of view of supervisors in some primary schools in the outskirts of Babylon Governorate.
The research sample consisted of physical education supervisors at primary schools in the outskirts of Babylon province,totalling(15) to represent the research community.
To achieve this goal, the researchers aimed to obtain a standardized form through which the research problem can be solved.
Therefore, the researcher used the form designed by (Hussein Ali Hussein and Sareeh Abdul Kareem, which they used in the research).The research sample consisted of physical education supervisors at some primary schools at the outskirts of Babylon governorate .
The researcher used the descriptive approach in the survey method to solve the research problem, as a pre-prepared questionnaire form was distributed to the sample.
1.The absence of a systematic book is an obstacle to the students' understanding of the lesson material.
The lack of teaching and illustrative films that help understanding the lesson material 2.
In light of the conclusions, the researcher recommends the following : 3.
The necessity of providing the curriculum book for students as a daily work guide.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السويدي، مهند نزار كزار وعلي الهادي آدم وكريم عبد الزهرة. 2021. تقويم منهج درس التربية الرياضية للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين و المشرفين. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 14، ع. 5، ص ص. 57-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1316537
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السويدي، مهند نزار كزار....[و آخرون]. تقويم منهج درس التربية الرياضية للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين و المشرفين. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 14، ع. 5 (2021)، ص ص. 57-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1316537
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السويدي، مهند نزار كزار وعلي الهادي آدم وكريم عبد الزهرة. تقويم منهج درس التربية الرياضية للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين و المشرفين. مجلة علوم التربية الرياضية. 2021. مج. 14، ع. 5، ص ص. 57-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1316537
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 65-66
رقم السجل
BIM-1316537
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر