بناء و تقنين اختبار معرفي في قواعد المنافسات الفنية لحكام سيف المبارزة

العناوين الأخرى

Constructing and standardizing cognitive test in artist competition rule for epee referees

المؤلفون المشاركون

الراوي، علاء عبد الله فلاح
نغم خالد ياسين

المصدر

مجلة التربية الرياضية

العدد

المجلد 33، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 160-172، 13ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى بناء وتقنين اختبار المعرفي في قواعد المنافسات لحكام سيف المبارزة والتعرف على مدى صلاحية الاختبار لقياس ما وضع من أجله، و نجلت المشكلة في عدم وجود اختبارات معرفية لدى حكام رياضة المبارزة عموما و سيف المبارزة خصوصا.

و في حدود علم الباحثان لم تجد دراسة تناولت الاختبارات المعرفية للحكام في قواعد المنافسات لسلاح سيف المبارزة واستخدم الباحثان المنهج الوصفي لملائمته مشكلة البحث، و تمثل مجتمع البحث بحكام السيف المبارزة والبالغ عددهم (50) حكما، و بعدها قام الباحثان باختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية، المتمثلين بحكام سيف المبارزة و المشاركين في دورات التحكيمية المقامة من قبل لجنة الحكام في الاتحاد المركزي للمبادرة في العراق واشتملت التجربة الاستطلاعية على (3) حكام أما عينة البناء فاشتملت على (47) حكما وعينة التقنيين اشتملت على (43) حكما.

وكانت الفترة الزمنية بين توزيع الاختبار على التجربة الاستطلاعية و عينه البناء بفارق زمني مدته شهرين، و بعد أن قام الباحثان و فرق العمل المساعد بتوزيع الاختبار و تصحيح و تفريغ و جمع البيانات و إجراء العمليات الإحصائية عليها واستخراج الاختبار بالشكل النهائي أعاد توزيع الاختبار بعد مدة شهر لغرض التقنين و بعدها قام الباحثان باستخراج النتائج و مناقشتها و من خلال النتائج ظهرت فروق بين مستويات الحكام مما دل على صلاحيه الاختبار ملائمته لقياس مدى المعرفي في قواعد المنافسات للحكام.

الملخص EN

The research aimed at constructing and standardizing a cognitive test in competition rules for epee referees as well as identifying the validity of these tests.

The problem of the research lies in lack of cognitive tests made for fencing referees.

The researchers used the descriptive method on (50) referee and the pilot study was conducted on (3) while constructing subjects (47) and standardizing subjects were (45).

The test was distributed, collected and treated using proper statistical operations to conclude that there are differences between referees in their level that proves the validity of this test to measure cognitive knowledge of competition rules.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نغم خالد ياسين والراوي، علاء عبد الله فلاح. 2021. بناء و تقنين اختبار معرفي في قواعد المنافسات الفنية لحكام سيف المبارزة. مجلة التربية الرياضية،مج. 33، ع. 4، ص ص. 160-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1316584

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نغم خالد ياسين والراوي، علاء عبد الله فلاح. بناء و تقنين اختبار معرفي في قواعد المنافسات الفنية لحكام سيف المبارزة. مجلة التربية الرياضية مج. 33، ع. 4 (2021)، ص ص. 160-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1316584

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نغم خالد ياسين والراوي، علاء عبد الله فلاح. بناء و تقنين اختبار معرفي في قواعد المنافسات الفنية لحكام سيف المبارزة. مجلة التربية الرياضية. 2021. مج. 33، ع. 4، ص ص. 160-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1316584

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 168-172

رقم السجل

BIM-1316584