تصميم المقررات الإلكترونية و علاقته بتحقيق الرضا لدى طلاب المرحلة الجامعية : دراسة ميدانية

العناوين الأخرى

The online courses design and its relation to achieving students' satisfaction at the undergraduate level : a field study

المؤلف

العنزي، سالم بن مبارك

المصدر

مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية

العدد

المجلد 5، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 73-88، 16ص.

الناشر

جامعة الجوف وكالة الجامعة للدراسات العليا و البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العنزي، سالم بن مبارك. 2019. تصميم المقررات الإلكترونية و علاقته بتحقيق الرضا لدى طلاب المرحلة الجامعية : دراسة ميدانية. مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 73-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317548

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العنزي، سالم بن مبارك. تصميم المقررات الإلكترونية و علاقته بتحقيق الرضا لدى طلاب المرحلة الجامعية : دراسة ميدانية. مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية مج. 5، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 73-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317548

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العنزي، سالم بن مبارك. تصميم المقررات الإلكترونية و علاقته بتحقيق الرضا لدى طلاب المرحلة الجامعية : دراسة ميدانية. مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية. 2019. مج. 5، ع. 1، ص ص. 73-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317548

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1317548