أثر شبكات التفكير البصري الإلكتروني التفاعلية لتنمية الاستيعاب المفاهيمي في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعداية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 2، ج. 3 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 395-428، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشبة، مي نبيل حسن. 2018. أثر شبكات التفكير البصري الإلكتروني التفاعلية لتنمية الاستيعاب المفاهيمي في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعداية. مجلة كلية التربية ،مج. 5، ع. 2، ج. 3، ص ص. 395-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318026
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشبة، مي نبيل حسن. أثر شبكات التفكير البصري الإلكتروني التفاعلية لتنمية الاستيعاب المفاهيمي في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعداية. مجلة كلية التربية مج. 5، ع. 2، ج. 3 (أيلول 2018)، ص ص. 395-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318026
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشبة، مي نبيل حسن. أثر شبكات التفكير البصري الإلكتروني التفاعلية لتنمية الاستيعاب المفاهيمي في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعداية. مجلة كلية التربية . 2018. مج. 5، ع. 2، ج. 3، ص ص. 395-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318026
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1318026
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
