فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجات الانتباه و الذاكرة العاملة في تحسين مهارة القراءة لدى ذوي صعوبات التعلم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الإبتدائية

العناوين الأخرى

Effectiveness of training program based on strategies of attention and working memory to improve reading skill among primary stage students with learning disabilities in English

المؤلفون المشاركون

ثروت محمد عبد المنعم
مدرس، تغريد حمادة أستاذ علم

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 4، العدد 4 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 1-42، 42ص.

الناشر

جامعة كفر الشيخ كلية التربية

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

42

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ثروت محمد عبد المنعم ومدرس، تغريد حمادة أستاذ علم. 2019. فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجات الانتباه و الذاكرة العاملة في تحسين مهارة القراءة لدى ذوي صعوبات التعلم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الإبتدائية. مجلة كلية التربية ،مج. 4، ع. 4، ص ص. 1-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318156

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ثروت محمد عبد المنعم ومدرس، تغريد حمادة أستاذ علم. فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجات الانتباه و الذاكرة العاملة في تحسين مهارة القراءة لدى ذوي صعوبات التعلم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الإبتدائية. مجلة كلية التربية مج. 4، ع. 4 (أيلول 2019)، ص ص. 1-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318156

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ثروت محمد عبد المنعم ومدرس، تغريد حمادة أستاذ علم. فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجات الانتباه و الذاكرة العاملة في تحسين مهارة القراءة لدى ذوي صعوبات التعلم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الإبتدائية. مجلة كلية التربية . 2019. مج. 4، ع. 4، ص ص. 1-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318156

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1318156