برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس و أثره في تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
9

المؤلف

عمر، عاصم محمد إبراهيم

المصدر

المجلة المصرية للتربية العلمية

العدد

المجلد 21، العدد 7 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 83-166، 84ص.

الناشر

الجمعية المصرية للتربية العلمية

تاريخ النشر

2018-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

84

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية باستخدام برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس.

و لتحقيق هذه الأهداف تم إعداد برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس، و ثلاث أدوات لقياس الثقافة البيئية (اختبار المعرفة البيئية، و اختبار المهارات البيئية، و مقياس الاتجاهات البيئية)، و بطاقة ملاحظة مهارات القرن الحادي و العشرين.

وتم استخدام المنهج شبه التجريبي تصميم القياس القبلي – البعدي لمجموعة و احدة.

و تمثلت مجموعة البحث في (14) طالبا من طلاب بكالوريوس العلوم المسجلين بمقرر "تربية ميدانية علوم-2" بكلية التربية بجامعة الملك خالد.

وتمت المعالجة الإحصائية لدرجات التطبيقين القبلي و البعدي باستخدام اختبار و يلكوكسون للرتب لعينتين مرتبطتين.

و كشفت نتائج البحث عن وجود حجم تأثير كبير للبرنامج المقترح في التربية البيئية و القائم على استراتيجية دراسة الدرس في تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية.

وتم تقديم التوصيات و المقترحات وثيقة الصلة بنتائج البحث.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عمر، عاصم محمد إبراهيم. 2018. برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس و أثره في تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 21، ع. 7، ص ص. 83-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318232

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عمر، عاصم محمد إبراهيم. برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس و أثره في تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 21، ع. 7 (2018)، ص ص. 83-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318232

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عمر، عاصم محمد إبراهيم. برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس و أثره في تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2018. مج. 21، ع. 7، ص ص. 83-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318232

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1318232