فاعلية عمليتى عدم الإندماج المعرفي و القيم لهايز في خفض الإكتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة

الملخص AR

هدف البحث إلى معرفة فاعلية عمليتي عدم الإندماج المعرفي و القيم المستمدة من نظرية هايز لعلاج القبول و الإلتزام في خفض الإكتئاب لدى طلاب الجامعة.

تكونت عينت الدراسة من 6 طلاب جامعيين ( 3 ذكور و 3 أناث ) إستخدم عليهم مقياس الإكتئاب إعداد الباحثة و اظهرت النتائج فاعلية عمليتي عدم الإندماج المعرفي و القيم في خفض الإكتئاب لدى طلاب الجامعة و أوصت الباحثة بضرورة عمل ابحاث أخرى في عمليات علاج القبول و الإلتزام لأثبات فاعليتها بشكل منفصل أو فشكل ازواج.