فاعلية برنامج قائم على فهم دلالات السياق في تنمية مهارات فهم الأناشيد و المحفوظات لدى تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي

المؤلف

الجمال، فتحي فتحي سعد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 2، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 531-560، 30ص.

الناشر

جامعة كفر الشيخ كلية التربية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجمال، فتحي فتحي سعد. 2019. فاعلية برنامج قائم على فهم دلالات السياق في تنمية مهارات فهم الأناشيد و المحفوظات لدى تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية ،مج. 2، ع. 3، ص ص. 531-560.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319484

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجمال، فتحي فتحي سعد. فاعلية برنامج قائم على فهم دلالات السياق في تنمية مهارات فهم الأناشيد و المحفوظات لدى تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية مج. 2، ع. 3 (حزيران 2019)، ص ص. 531-560.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319484

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجمال، فتحي فتحي سعد. فاعلية برنامج قائم على فهم دلالات السياق في تنمية مهارات فهم الأناشيد و المحفوظات لدى تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية . 2019. مج. 2، ع. 3، ص ص. 531-560.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319484

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1319484