إدارة أساتذة الإعلام الآلي بالطور المتوسط لصفوفهم و علاقتها بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ
العناوين الأخرى
Classroom management among professors of informatics in the middle school and the academic achievement of the students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 62-73، 12ص.
الناشر
جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله مخبر علم نفس الصحة و الوقاية و نوعية الحياة
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الإعلام و الاتصال
الموضوعات
الملخص AR
إن إدارة الصف بشكل فاعل هي مطلب رئيس للتعليم الفعال، و تعد المهمة الأساسية و الجوهرية الأكثر صعوبة لأي أستاذ، فمقدرته على إدارة صفه لها دلالة بالغة على و عيه و فهمه لفاعلية و أثر ذلك على تعليم و تعلم تلاميذه، و يحاول المجال البحثي للدراسة الحالية الكشف عن طبيعة العلاقة بين الإدارة الصفية لدى أساتذة الاعلام الآلي بالطور المتوسط باعتبارها إحدى أهم الكفايات التي يسعى الأستاذ الكفء إلى امتلاكها و علاقتها بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ، بحيث تألفت عينة البحث الحالي تعدادا من (30) أستاذا، و لقد تم استخدام مقياس أساليب الإدارة الصفية الشائعة لدى معلمي التربية الإسلامية لـ "الكيلاني أحمد" الذي أعده سنة (2013)، و لقد أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط دالة احصائيا بين الإدارة الصفية لدى أساتذة الاعلام الآلي بالطور المتوسط و التحصيل الدراسي لدى التلاميذ.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عوالي، عائشة. 2020. إدارة أساتذة الإعلام الآلي بالطور المتوسط لصفوفهم و علاقتها بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ. مجلة دراسات في علم نفس الصحة،مج. 5، ع. 2، ص ص. 62-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320208
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عوالي، عائشة. إدارة أساتذة الإعلام الآلي بالطور المتوسط لصفوفهم و علاقتها بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ. مجلة دراسات في علم نفس الصحة مج. 5، ع. 2 (2020)، ص ص. 62-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320208
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عوالي، عائشة. إدارة أساتذة الإعلام الآلي بالطور المتوسط لصفوفهم و علاقتها بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ. مجلة دراسات في علم نفس الصحة. 2020. مج. 5، ع. 2، ص ص. 62-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320208
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 72-73
رقم السجل
BIM-1320208
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
