واقع دمج المعلمين لمفاهيم رؤية المملكة 2030 في تدريس التربية الفنية لطلبة المرحلة المتوسطة
العناوين الأخرى
The reality of teachers' integration of the concepts of the Kingdom's 2030 vision in teaching art education for middle school students
المؤلف
العمرو، عبد العزيز بن رشيد بن فهد
المصدر
مجلة دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 3، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 744-785، 42ص.
الناشر
مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العمرو، عبد العزيز بن رشيد بن فهد. 2020. واقع دمج المعلمين لمفاهيم رؤية المملكة 2030 في تدريس التربية الفنية لطلبة المرحلة المتوسطة. مجلة دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 6، ص ص. 744-785.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320550
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العمرو، عبد العزيز بن رشيد بن فهد. واقع دمج المعلمين لمفاهيم رؤية المملكة 2030 في تدريس التربية الفنية لطلبة المرحلة المتوسطة. مجلة دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 6 (كانون الأول 2020)، ص ص. 744-785.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320550
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العمرو، عبد العزيز بن رشيد بن فهد. واقع دمج المعلمين لمفاهيم رؤية المملكة 2030 في تدريس التربية الفنية لطلبة المرحلة المتوسطة. مجلة دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 3، ع. 6، ص ص. 744-785.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320550
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1320550
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر