أثر التفاعل بين نمط تنظيم عرض المعلومات بالإنفوجرافيك و الأسلوب المعرفي على اكتساب مفاهيم تقنيات التعليم و تنمية مهارات التفكير البصري لطالبات تخصص الطفولة المبكرة بجامعة الطائف

العناوين الأخرى

Effect of interaction between organization of infographic display information type and cognitive style on acquisition of educational technology concepts and development of visual thinking for early childhood students in Taif University

المؤلف

السبيعي، محمد بن ناصر سليمان

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 3، العدد 3 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 61-152، 92ص.

الناشر

جامعة كفر الشيخ كلية التربية

تاريخ النشر

2020-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

92

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السبيعي، محمد بن ناصر سليمان. 2020. أثر التفاعل بين نمط تنظيم عرض المعلومات بالإنفوجرافيك و الأسلوب المعرفي على اكتساب مفاهيم تقنيات التعليم و تنمية مهارات التفكير البصري لطالبات تخصص الطفولة المبكرة بجامعة الطائف. مجلة كلية التربية ،مج. 3، ع. 3، ص ص. 61-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321302

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السبيعي، محمد بن ناصر سليمان. أثر التفاعل بين نمط تنظيم عرض المعلومات بالإنفوجرافيك و الأسلوب المعرفي على اكتساب مفاهيم تقنيات التعليم و تنمية مهارات التفكير البصري لطالبات تخصص الطفولة المبكرة بجامعة الطائف. مجلة كلية التربية مج. 3، ع. 3 (آب 2020)، ص ص. 61-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321302

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السبيعي، محمد بن ناصر سليمان. أثر التفاعل بين نمط تنظيم عرض المعلومات بالإنفوجرافيك و الأسلوب المعرفي على اكتساب مفاهيم تقنيات التعليم و تنمية مهارات التفكير البصري لطالبات تخصص الطفولة المبكرة بجامعة الطائف. مجلة كلية التربية . 2020. مج. 3، ع. 3، ص ص. 61-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321302

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1321302