تقييم أنشطة دروس القراءة بكتاب اللغة العربية للصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان في ضوء مهارات القراءة الإبداعية

العناوين الأخرى

Evaluation of reading lessons activities in the Arabic language textbook for the ninth grade in the sultanate of Oman in the light of creative reading skills

المؤلفون المشاركون

الكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد
السيابية، فاطمة بنت أحمد بن سعيد

المصدر

المجلة التربوية

العدد

المجلد 34، العدد 137 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)52ص.

الناشر

جامعة الكويت مجلس النشر العلمي

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الكويت

عدد الصفحات

52

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السيابية، فاطمة بنت أحمد بن سعيد والكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد. 2020. تقييم أنشطة دروس القراءة بكتاب اللغة العربية للصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان في ضوء مهارات القراءة الإبداعية. المجلة التربوية،مج. 34، ع. 137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321456

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السيابية، فاطمة بنت أحمد بن سعيد والكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد. تقييم أنشطة دروس القراءة بكتاب اللغة العربية للصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان في ضوء مهارات القراءة الإبداعية. المجلة التربوية مج. 34، ع. 137 (كانون الأول 2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321456

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السيابية، فاطمة بنت أحمد بن سعيد والكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد. تقييم أنشطة دروس القراءة بكتاب اللغة العربية للصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان في ضوء مهارات القراءة الإبداعية. المجلة التربوية. 2020. مج. 34، ع. 137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321456

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1321456