أثر استخدام الصف المقلوب في تنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية
العناوين الأخرى
The effect of using flipped classroom on developing small projects managerial skills among commercial secondary school students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 3 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 811-840، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قطب، منى ربيع صبحي وزغلول، برهامي عبد الحميد وسميحة محمد فتحي. 2019. أثر استخدام الصف المقلوب في تنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 3، ص ص. 811-840.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322014
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زغلول، برهامي عبد الحميد....[و آخرون]. أثر استخدام الصف المقلوب في تنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 3 (نيسان 2019)، ص ص. 811-840.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322014
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قطب، منى ربيع صبحي وزغلول، برهامي عبد الحميد وسميحة محمد فتحي. أثر استخدام الصف المقلوب في تنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية. مجلة كلية التربية . 2019. مج. 1، ع. 3، ص ص. 811-840.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322014
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1322014
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
