دور الأسلوب التعليمي في صياغة شخصية المتعلم
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2006، العدد 37 (30 إبريل/نيسان 2006)، ص ص. 32-34، 3ص.
الناشر
المركز التربوي للبحوث و الإنماء
تاريخ النشر
2006-04-30
دولة النشر
لبنان
عدد الصفحات
3
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فضل الله، محمد رضا. 2006. دور الأسلوب التعليمي في صياغة شخصية المتعلم. المجلة التربوية،مج. 2006، ع. 37، ص ص. 32-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324926
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فضل الله، محمد رضا. دور الأسلوب التعليمي في صياغة شخصية المتعلم. المجلة التربوية ع. 37 (نيسان 2006)، ص ص. 32-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324926
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فضل الله، محمد رضا. دور الأسلوب التعليمي في صياغة شخصية المتعلم. المجلة التربوية. 2006. مج. 2006، ع. 37، ص ص. 32-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324926
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1324926
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
