دراسة فاعلية استخدام التفكير الناقد على تنمية مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية
العناوين الأخرى
An investigation of the impact of teaching critical thinking to develop the speaking skill of Arabic Language learners
المؤلف
المصدر
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
العدد
المجلد 4، العدد 7 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 93-116، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
إيران
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إسماعيلي، سجاد. 2020. دراسة فاعلية استخدام التفكير الناقد على تنمية مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 4، ع. 7، ص ص. 93-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326129
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إسماعيلي، سجاد. دراسة فاعلية استخدام التفكير الناقد على تنمية مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 4، ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 93-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326129
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إسماعيلي، سجاد. دراسة فاعلية استخدام التفكير الناقد على تنمية مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2020. مج. 4، ع. 7، ص ص. 93-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326129
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1326129
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
