التكوين المستمر كعامل مهني مؤثر في أداء الأستاذ الجامعي: دراسة ميدانية بجامعة زيان عاشور الجلفة
العناوين الأخرى
Continuous training as an influential professional factor on the performance of the university professor: a field study at Ziane Achour university, Djelfa
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 528-547، 20ص.
الناشر
جامعة زيان عاشور بالجلفة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يشكل التكوين أحد العوامل المهنية الهامة والمؤثرة في أداء أستاذ الجامعة إذ تهدف ف درستنا إلى التعرف على مدى مساهمة التكوين المستمر في تحسين الأداء للأستاذ الجامعي، وكذا التعرف على مختلف برامج التكوين المخصصة للأستاذ الجامعي بالجامعة الجزائرية.
وقد توصلت الدراسة إلى أن التكوين المستمر يساهم بشكل كبير في تحسين أداء الأستاذ الجامعي، سواء في التدريس أو في مجال الأداء البحثي وهذا من خلال تطوير القدرات البحثية ومتابعة المستجدات في مجال الأبحاث العلمية.
الملخص EN
Training is one of the important professional factors affecting the performance of the university professor, as our study aims to identify the extent to which continuous training contributes to improving the performance of the university professor, as well as to identify the various training programs allocated to the university professor at the Algerian university.
the study concluded that continuous training contributes significantly to improving the performance of the university professor, whether in teaching or in the field of research performance, through developing research capabilities and following up on developments in the field of scientific research.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قويلي، حدة. 2022. التكوين المستمر كعامل مهني مؤثر في أداء الأستاذ الجامعي: دراسة ميدانية بجامعة زيان عاشور الجلفة. مجلة المحترف،مج. 9، ع. 1، ص ص. 528-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326889
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قويلي، حدة. التكوين المستمر كعامل مهني مؤثر في أداء الأستاذ الجامعي: دراسة ميدانية بجامعة زيان عاشور الجلفة. مجلة المحترف مج. 9، ع. 1 (2022)، ص ص. 528-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326889
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قويلي، حدة. التكوين المستمر كعامل مهني مؤثر في أداء الأستاذ الجامعي: دراسة ميدانية بجامعة زيان عاشور الجلفة. مجلة المحترف. 2022. مج. 9، ع. 1، ص ص. 528-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326889
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 546-547
رقم السجل
BIM-1326889
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر