مدخل تكامل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM
العناوين الأخرى
Approach integrated of science, technology, engineering, and mathematics–STEM
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
العدد
المجلد 4، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 99-136، 38ص.
الناشر
المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
إستونيا
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الملخص AR
هدفت الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على أحد المداخل الحديثة في مجال تعليم الرياضيات و هو مدخل تكامل العلوم التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM و أهميته لتطوير المناهج الدراسية بصفة عامة في الوطن العربي و مناهج الرياضيات بصفة خاصة، و تناولت الورقة: مفهومه، مبررات ظهوره و الاهتمام به، أهدافه، محتواه، استراتيجيات التدريس في ضوئه، الأنشطة التعليمية، التقويم، خصائصه، مزاياه و معوقات تطبيقه، مدارسSTEM ، المداخل الحديثة القائمة عليه، وظائفSTEM ، و أخيرا اختتمت الورقة البحثية بالتضمينات التربوية لمدخل .STEM
الملخص EN
The present research paper aims to highlight the STEM approach as one of the modern integrated approaches in the field of mathematics education.
STEM which means the integration of science, technology, engineering, and math has its significant role in the development of curricula in the Arab world generally and particularly in mathematics curricula.
this paper addresses the definition of STEM, the justifications for its emergence and the causes for the attention it recently receives.
moreover, the paper sheds light on its objectives, content, related teaching strategies, educational activities, evaluation, characteristics, advantages and obstacles found in its application.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. 2021. مدخل تكامل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية،مج. 4، ع. 4، ص ص. 99-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1327410
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. مدخل تكامل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية مج. 4، ع. 4 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 99-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1327410
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. مدخل تكامل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. 2021. مج. 4، ع. 4، ص ص. 99-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1327410
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 128-136.
رقم السجل
BIM-1327410
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر