مصادر الصورة الشعرية في شعر الأطفال : ديوان "أناشيد العلم و الأمل" لناصر معماش أنموذجا

العناوين الأخرى

Sources of poetic image in children's poetry : the collection of "songs of knowledge and hope" by Nacer Maamache is a model

المؤلف

لعياضي، أحمد

المصدر

بدايات

العدد

المجلد 2، العدد 3 (s) (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2020)، ص ص. 130-141، 12ص.

الناشر

جامعة عمار ثليجي الأغواط كلية الآداب و اللغات

تاريخ النشر

2020-11-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

يقوم العمل الأدبي على مجموعة من العناصر التي تتألف فيما بينها لتشكل في النهاية عملا أدبيا متميزا و متكاملا، و الصورة الشعرية أحد هذه العناصر التي يوليها المبدع اهتماما و عناية بالغة على اعتبار أنها أساس البناء الأدبي و الشعري.

فهي أداة الشاعر لتصوير ما يدور حوله و التعبير عن أحاسيسه و تجاربه و مواقفه من الحياة إلى الآخرين، و أداة يوظفها لتأثير في متلقيه و شد انتباههم.

و بما أن أدب الأطفال هو جزء من أدب بعمومه، غير أنه يعتني بطبقة متميزة من القراء هم الأطفال، كان لزاما على الصور الشعرية هي الأخرى أن تكون مختلفة و متميزة مراعية خصائصهم و مراحل نموهم و قدراتهم الاستعابية، و تكون مصادرها مستوحاة من عالمهم قريبة لمستواهم و لتفكيرهم.

بغية تكوين شخصيتهم و تقديم الخبرات و المعارف التي تساعدهم على صقل مواهبهم، و كذلك تحريك خيالهم و الدفع بهم إلى التأمل و الخلق و الإبداع

الملخص EN

The literary work is based on a set of elements that are composed between them to form in the end a distinct and integrated literary work, and the poetic image is one of these elements that the creator pays great attention and care to as it is the basis of literary and poetic construction.

It is a tool for the poet to depict what is going on around him and express his feelings, experiences and attitudes from life to others, and a tool he uses to influence his recipients and draw their attention.

Since children's literature is part of literature in general, but it is concerned with a distinct class of readers, namely children, poetic images also had to be different and distinct, taking into account their characteristics, stages of development and orptive capabilities, and their sources inspired by their world close to their level and thinking.

With the aim of forming their personality and providing experiences and knowledge that help them to refine their talents, as well as stir their imaginations and push them to contemplation, creation and creativity.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لعياضي، أحمد. 2020. مصادر الصورة الشعرية في شعر الأطفال : ديوان "أناشيد العلم و الأمل" لناصر معماش أنموذجا. بدايات،مج. 2، ع. 3 (s)، ص ص. 130-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328668

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لعياضي، أحمد. مصادر الصورة الشعرية في شعر الأطفال : ديوان "أناشيد العلم و الأمل" لناصر معماش أنموذجا. بدايات مج. 2، ع. 3 (s) (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 130-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328668

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لعياضي، أحمد. مصادر الصورة الشعرية في شعر الأطفال : ديوان "أناشيد العلم و الأمل" لناصر معماش أنموذجا. بدايات. 2020. مج. 2، ع. 3 (s)، ص ص. 130-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328668

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 140-141

رقم السجل

BIM-1328668