الحاجة لتكوين المعلمين على التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا بين الواقع و المأمول

العناوين الأخرى

The need to train teachers in E-learning in the context of COVID 19 pandemic between reality and prospects

المؤلفون المشاركون

بلعيد، زهرة
علال، عبد الرحمن

المصدر

مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية

العدد

المجلد 11، العدد 2 (s) (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 421-434، 14ص.

الناشر

جامعة وهران 2 محمد بن أحمد

تاريخ النشر

2022-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

فجئت الإنسانية بانتشار وباء عالمي قاتل (جائحة كوفيد19 )، الذي احدث تغير شامل على سيرورة الأنشطة الاجتماعية للحياة اليومية، هذا التغير كان على مستوى اغلب الانساق الاجتماعية بما فيها النسق التعليمي، أين وجد ملايين المتعلمين انفسهم في عطلة إجبارية مفتوحة الآجال عن الدراسة، ما دفع الوصاية في الجزائر إلى اعتماد نمط التدريس عن بعد، هذا النمط من التعليم يتطلب توفير مدخلات مادية و بشرية غير اعتيادية مقارنة بالطرائق التدريسية التقليدية، من أهمها ضرورة تكوين المعلمين على التحكم في استراتيجيات التعليم الإلكتروني الحديثة عبر الإنترنت و العمل بها.

و هذا ما سيتم عرضه في هذه الورقة البحثية.

الملخص EN

Humanity was heavily struck by the outbreak of a fatal pandemic known as COVID-19, which brought about affective changes on social activities and on daily life in general including teaching.

thus, all students were obliged to submit to the confinement in an open-ended holiday keeping them distant from regular educational life.

in Algeria, all was catered for by creating an online platform for distant learning, which requires an unprecedented force of human resources and materials as well, where the latter is managed through training teachers the strategies to use modern technologies in teaching instead of the frequent traditional way.

in this present research, all the aforementioned problematics will be tackled.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علال، عبد الرحمن وبلعيد، زهرة. 2022. الحاجة لتكوين المعلمين على التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا بين الواقع و المأمول. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 11، ع. 2 (s)، ص ص. 421-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330347

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علال، عبد الرحمن وبلعيد، زهرة. الحاجة لتكوين المعلمين على التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا بين الواقع و المأمول. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 11، ع. 2 (عدد خاص) (آذار 2022)، ص ص. 421-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330347

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علال، عبد الرحمن وبلعيد، زهرة. الحاجة لتكوين المعلمين على التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا بين الواقع و المأمول. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2022. مج. 11، ع. 2 (s)، ص ص. 421-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330347

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 433-434

رقم السجل

BIM-1330347