النص الأدبي التعليمي : قراءة في المفهوم و الأسس و الخصائص

العناوين الأخرى

Educational literary text : read in concept, foundations and characteristics

المؤلفون المشاركون

مناصري، وفاء
رمضاني، عنتر

المصدر

مجلة تعليميات

العدد

المجلد 1، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 19-34، 16ص.

الناشر

جامعة عبد الرحمان ميرة بجاية

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص AR

يرتكن النص الأدبي التعليمي إلى جملة من الأسس و المعايير التي تكيفه وفق مقتضيات الحاجة الديداكتيكية، من هنا عمدنا ضمن هذا البحث إلى محاولة استكناه أسسه و خصائصه قراءة و شرحا و نقدا، دون إهمال الجانب الإجرائي الذي طرق نصا أدبيا للسنة الأولى ثانوي على سبيل الدعم و التمثيل

الملخص EN

The literary text has standards, foundations, and characteristics upon which the Didactic process is based Accordingly, the study examines these criteria, analyzes and approaches them with a programmed text for the first year secondary students

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رمضاني، عنتر ومناصري، وفاء. 2020. النص الأدبي التعليمي : قراءة في المفهوم و الأسس و الخصائص. مجلة تعليميات،مج. 1، ع. 4، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330822

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رمضاني، عنتر ومناصري، وفاء. النص الأدبي التعليمي : قراءة في المفهوم و الأسس و الخصائص. مجلة تعليميات مج. 1، ع. 4 (حزيران 2020)، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330822

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رمضاني، عنتر ومناصري، وفاء. النص الأدبي التعليمي : قراءة في المفهوم و الأسس و الخصائص. مجلة تعليميات. 2020. مج. 1، ع. 4، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330822

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 32-34

رقم السجل

BIM-1330822