فاعلية استخدام طلاب كلية التربية بعفيف جامعة شقراء للمنصة »Moodle موودل « التعليمية الإلكترونية في دراسة مقرر المناهج و طرق التدريس العامة عقب جائحة كورونا

المؤلف

العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود

المصدر

المجلة العربية للثقافة

العدد

المجلد 37، العدد 66 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 143-184، 42ص.

الناشر

المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم إدارة الثقافة

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

42

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبية والصيدلة والعلوم الصحية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود. 2020. فاعلية استخدام طلاب كلية التربية بعفيف جامعة شقراء للمنصة »Moodle موودل « التعليمية الإلكترونية في دراسة مقرر المناهج و طرق التدريس العامة عقب جائحة كورونا. المجلة العربية للثقافة،مج. 37، ع. 66، ص ص. 143-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331312

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود. فاعلية استخدام طلاب كلية التربية بعفيف جامعة شقراء للمنصة »Moodle موودل « التعليمية الإلكترونية في دراسة مقرر المناهج و طرق التدريس العامة عقب جائحة كورونا. المجلة العربية للثقافة مج. 37، ع. 66 (2020)، ص ص. 143-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331312

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود. فاعلية استخدام طلاب كلية التربية بعفيف جامعة شقراء للمنصة »Moodle موودل « التعليمية الإلكترونية في دراسة مقرر المناهج و طرق التدريس العامة عقب جائحة كورونا. المجلة العربية للثقافة. 2020. مج. 37، ع. 66، ص ص. 143-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331312

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1331312