منهج ابن خلدون في الدراسات الاجتماعية

العناوين الأخرى

Ibn KhaldounMethod in social studies

المؤلف

عليوات، سميحة

المصدر

مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2020، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 75-86، 12ص.

الناشر

جامعة الشاذلي بن جديد الطارف كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

لم يكتف ابن خلدون باستحداث علم العمران البشري و تبيان مجالاته و أهدافه فحسب بل رسم له منهجا يختلف عن دراسة المادة الصلبة ليقرب نتائجه من الدقة و الموضوعية، من خلال اعتماده على ثلاث خطوات هي تبيان موقفه الرافض للفلسفة اليونانية ومورثاتها العقيمة، ثم تبيان أخطاء المؤرخين و أسبابهم في دلك، ثم بين سبل تجاوز الأخطاء و حدد بدقة أصولا منهجية تصلح للحقائق الاجتماعية، جمع فيها بين المنهج التاريخي معتمدا على النقد الداخلي للوثيقة، و المنهج المقارن و المنهج الاستقرائي، إضافة إلى العمليات العقلية المختلفة المؤسسة على المنطق السليم، و هو ما تبحث فيه هده الورقة البحثية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عليوات، سميحة. 2020. منهج ابن خلدون في الدراسات الاجتماعية. مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 3، ص ص. 75-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331933

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عليوات، سميحة. منهج ابن خلدون في الدراسات الاجتماعية. مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية ع. 3 (2020)، ص ص. 75-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331933

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عليوات، سميحة. منهج ابن خلدون في الدراسات الاجتماعية. مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 3، ص ص. 75-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331933

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1331933