أثر التخطيط الإستراتيجي في الفاعلية التنظيمية بوجود المرونة التنظيمية كمتغير وسيط : دراسة تطبيقية وزارة التربية و التعليم في مملكة البحرين

العناوين الأخرى

The impact of strategic planning on organizational effectiveness with organizational flexibility as a mediating variable : an applied study in the ministry of education in the Kingdom of Bahrain

مقدم أطروحة جامعية

القلاف، جمعة عبد الرحمن سعد عبد الله

مشرف أطروحة جامعية

الحوامدة، نضال صالح إبراهيم

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية إدارة الأعمال

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة العامة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2021

الملخص العربي

هدفت الدراسة التعرف على أثر التخطيط الإستراتيجي في الفاعلية التنظيمية، بوجود المرونة التنظيمية متغيرا وسيطا، و لتحقيق أهداف الدراسة و الإجابة عن تساؤلاتها تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، فيما تكون مجتمع الدراسة من جميع وكلاء الوزارة و مساعديهم، و مدراء الدوائر، و رؤساء الأقسام، و الاختصاصيين العاملين في وزارة التربية و التعليم في مملكة البحرين و البالغ عددهم (560) مفردةً، و قد تم اختيار كافة المديرين في وزارة التربية و التعلم في مملكة البحرين بدرجة اختصاصي فما فوق، بطريقة المسح الشامل و قام الباحث بتوزيع الاستبانات باليد مباشرة، فضلاً عن استخدام الاستبانة الإلكترونية، و بلغ عدد الاستبانات الصالحة للتحليل (308) استبانة.

استخدمت الدراسة أساليب الإحصاء الوصفي و الاستدلالي للإجابة عن تساؤلات الدراسة، و اختبار فرضياتها، و خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها : أن مستوى توافر التخطيط الإستراتيجي، و المرونة التنظيمية و الفاعلية التنظيمية في وزارة التربية و التعليم في مملكة البحرين قد بلغ الدرجة المتوسطة، على مقياس ليكرت الخماسي.

كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود أثر ذي دلالة احصائية للتخطيط الإستراتيجي في كل بعد من أبعاد الفاعلية التنظيمية، و وجود أثر ذي دلالة إحصائية للتخطيط الإستراتيجي في المرونة التنظيمية، كما دلت نتائج الدراسة إلى وجود أثر للمرونة التنظيمية في كل بعد من أبعاد الفاعلية التنظيمية، أخيرًا دلت نتائج الدراسة على أن المرونة التنظيمية تؤدي الدور الوسيط في العلاقة بين التخطيط الإستراتيجي والفاعلية التنظيمية في وزارة التربية و التعليم في مملكة البحرين.

أوصت الدراسة بضرورة البدء في وضع إستراتيجيات، و سياسات تقوم على الاستفادة من أبعاد التخطيط الاستراتيجي لما لها من كبير الأثر على الفاعلية التنظيمية لدى وزارة التربية و التعليم في مملكة البحرين، فضلاً عن وضع أسس ومبادئ واضحة لأجل قياس أهداف الوزارة وبالأخص ذات الأمد الطويل.

الملخص الإنجليزي

The study aimed at identify the effecting of strategic planning on organizational effectiveness, with organizational flexibility as an intermediate variable.

To achieve the objectives of the study and answer its questions, a descriptive and analytical approach was used.

Whereas the study population consists of all the ministry ‘s undersecretaries and assistants, directors of departments, heads of departments, and specialists working in the Ministry of Education in the Kingdom of Bahrain, whose number is (560) individual, and all managers in the Ministry of Education in the Kingdom of Bahrain have been selected with a specialist degree and above, in a manner.

The comprehensive survey.

The researcher distributed the questionnaires directly by hand, in addition to using the electronic questionnaire.

The number of valid questionnaires for analysis was (308).

The study used inferential descriptive statistics methods to answer the study ‘s questions and test its hypotheses.

The study concluded with a set of results, the most important of which are: The level of availability of strategic planning, organizational flexibility, and organizational effectiveness in the Ministry of Education in the Kingdom of Bahrain has reached an average grade, on the Likert five-point scale.

The results of the study also indicated the existence of a statistically significant impact of strategic planning in every dimension of organizational effectiveness, and the existence of a statistically significant effect of strategic planning on organizational flexibility.

The results of the study also indicated that there is an impact of organizational flexibility in each dimension of organizational effectiveness.

The results of the study show that organizational flexibility plays a mediating role in the relationship between strategic planning and organizational effectiveness in the Ministry of Education in the Kingdom of Bahrain.

The study recommended the necessity to start developing strategies and policies based on benefiting from the dimensions of strategic planning because of their great impact on the organizational effectiveness of the Ministry of Education in the Kingdom of Bahrain, as well as laying out clear foundations and principles in order to measure the ministry ‘s objectives, especially the long-term ones.

التخصصات الرئيسية

الإدارة العامة

عدد الصفحات

177

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-1333304