دور التربية في تنمية مهارات الحوار لدى طالبات المدارس الابتدائية الحكومية بمنطقة جدة التعليمية بالمملكة العربية السعودية

المصدر

المجلة الدولية لبحوث و دراسات العلوم التربوية و النفسية : مجلة علمية دورية محكمة

الناشر

الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر

تاريخ النشر

2020-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

57

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى: التربية في تنمية مهارات الحوار لدي طالبات الصف الخامس، و استعراض الإطار النظري لتعرف ضوابط الحوار و آدابه كما وردت في القرآن و السنة النبوية، و عرضت المعوقات الشخصية والموضوعية التي تحد من انتشار الحوار و أسسه الصحيحة و السليمة، و استخدمت الدراسة: المنهج الوصفي التحليلي من خلال عرض و مناقشة و رصد بعض الدراسات التي أشارت إلي موضوعات ذات صلة بهذا الموضوع.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1333385

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

باسعد، فاطمة عبد الله أحمد. 2020-07-31. دور التربية في تنمية مهارات الحوار لدى طالبات المدارس الابتدائية الحكومية بمنطقة جدة التعليمية بالمملكة العربية السعودية. . مج. 3، ع. 7 (عدد خاص) (تموز 2020)، ص ص. 163-219.القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333385

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

باسعد، فاطمة عبد الله أحمد. دور التربية في تنمية مهارات الحوار لدى طالبات المدارس الابتدائية الحكومية بمنطقة جدة التعليمية بالمملكة العربية السعودية. . القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،. 2020-07-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333385

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

باسعد، فاطمة عبد الله أحمد. دور التربية في تنمية مهارات الحوار لدى طالبات المدارس الابتدائية الحكومية بمنطقة جدة التعليمية بالمملكة العربية السعودية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333385