متطلبات التحول الرقمي بالمؤسسات التعليمية بمصر
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية لبحوث و دراسات العلوم التربوية و النفسية : مجلة علمية دورية محكمة
الناشر
الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
هدفت الورقة البحثية إلى: التعرف على الأسس النظرية لمتطلبات التحول الرقمي بالمؤسسات التعليمية بمصر و رصد جهود الدولة المصرية للتحول الرقمي، و لتحقيق هذه الأهداف تم تحديد مفهوم التحول الرقمي، و أهمية التحول الرقمي، والوصول لأهم مؤشرات التحول الرقمي في المؤسسات التعليمية، و بناء عليه تم رصد متطلبات التحول الرقمي بالمؤسسات التعليمية، و رصد الجهود المصرية في التحول الرقمي.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1333394
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسين، عبد الكريم محمد أحمد. 2020-04-30. متطلبات التحول الرقمي بالمؤسسات التعليمية بمصر. . مج. 2، ع. 6 (عدد خاص) (نيسان 2020)، ص ص. 244-255.القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333394
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسين، عبد الكريم محمد أحمد. متطلبات التحول الرقمي بالمؤسسات التعليمية بمصر. . القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،. 2020-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333394
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسين، عبد الكريم محمد أحمد. متطلبات التحول الرقمي بالمؤسسات التعليمية بمصر. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333394
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
