دور المنظم الاجتماعي في دعم الاحتياجات للمعوقين المحرومين من التعليم

العناوين الأخرى

The role of the social organizer in supporting the needs of persons with disabilities deprived of education

المؤلف

محمد، علاء صادق رفاعي

المصدر

مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية

العدد

المجلد 2020، العدد 2، ج. 2 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 3-26، 24ص.

الناشر

الجمعية العربية للتنمية البشرية و البيئية

تاريخ النشر

2020-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

تعتبر تلك الدراسة من الدراسات الوصفية و التي تستهدف معرفة الأسباب التى ساعدت على حرمان هؤلاء الأطفال من التعليم، و تحديد الاحتياجات الخاصة بذوى الإعاقة، و التوصل إلى تصور مقترح من وجهة نظر تنظيم المجتمع لدعم الاحتياجات الخاصة بهؤلاء الطلاب، و قد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي حيث أنه يعتبر من أنسب المناهج التحليلية التى يمكن أن يستخدمها الباحث، و تم تطبيق البحث على الأطفال ذوى الإعاقة المحرومين من التعليم حتى سن 18 سنة و عددهم 213 حالة، إضافة إلى الخبراء و المتخصصين في رعاية الإعاقة، و قد توصلت الدراسة إلي النتائج التالية : قلة المؤسسات التى تهتم برعاية المعاقين و تعليمهم، عدم توافر الأخصائيين الاجتماعيين المؤهلين للتعامل مع الإعاقات، تجاهل وسائل الإعلام للمشكلات التى يعاني منها المعاقين إلا القليل منهم، ضعف الحرف التى تتناسب ذوى الإعاقة، الإحساس بنظرة الشفقة من جانب بعض الأهالى في المجتمع، صعوبة مشاركة ذوى الإعاقة في الأنشطة الرياضية داخل غالبية المؤسسات، الحالة الاقتصادية التى توجد لدى بعض الأسر تجعل من الصعب رعايتهم و توفير الخدمات الخاصة بهم و خاصة الخدمات التعليمية و الصحية و الاجتماعية و الرياضية، ذوى الإعاقة دائما ما يحتاج إلى الأمن و الحب و التقدير و الاحترام و هذا ما يفتقده كثيرا في مجتمعنا.

الملخص EN

This study is considered one of the descriptive studies, which aims to know the reasons that helped to deprive these children of education, identify the special needs of people with disabilities, and reach a proposed vision from the point of view of a community organization to support the special needs of these students.

The most appropriate analytical methods that the researcher can use, and the research was applied to children with disabilities who are deprived of education until the age of 18 years, and their number is 213 cases, in addition to experts and specialists in disability care.

The availability of qualified social workers to deal with disabilities, the media's ignoring of the problems that the disabled suffer from except for a few of them, the weakness of crafts that are suitable for people with disabilities, the feeling of pity on the part of some people in the community, the difficulty of people with disabilities participating in sports activities within the majority of institutions, the economic situation Which some families have, make it difficult to care for them and provide their own services, especially educational, health, social and sports services Daya, people with disabilities always need security, love, appreciation, and respect, and this is what they miss a lot in our society.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، علاء صادق رفاعي. 2020. دور المنظم الاجتماعي في دعم الاحتياجات للمعوقين المحرومين من التعليم. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية،مج. 2020، ع. 2، ج. 2، ص ص. 3-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333548

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، علاء صادق رفاعي. دور المنظم الاجتماعي في دعم الاحتياجات للمعوقين المحرومين من التعليم. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية ع. 2، ج. 2 (تموز 2020)، ص ص. 3-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333548

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، علاء صادق رفاعي. دور المنظم الاجتماعي في دعم الاحتياجات للمعوقين المحرومين من التعليم. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 2، ج. 2، ص ص. 3-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333548

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 25-26

رقم السجل

BIM-1333548