تأثير استخدام وسيلة مساعدة لتحسين دقة مهارة الرمية الحرة ونسبة الاحتفاظ لدى لاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة

العناوين الأخرى

The effect of using an aid to improve the accuracy of the free-throw skill and the percentage of basketball players wheelchair

المؤلف

الحياني، نوفل قحطان محمد حمزة

المصدر

مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة: مجلة علمية دورية محكمة

الناشر

الجامعة المستنصرية كلية التربية البدنية و علوم الرياضة

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

• المعوقون حركيا
• الكراسي المتحركة
• العراق
• التدريب الرياضي
• كرة السلة
• اللاعبون
• المهارات الحركية

الملخص العربي

وضع الباحث أهداف بحثة في إعداد واستعمال وسيلة مساعدة مقترحة لمعرفة تأثيرها على الدقة لمهارة الرمية الحرة ونسبة الاحتفاظ للاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة, اتبع الباحث الإجراءات البحثية وذلك بالقيام بالتجربة الاستطلاعية للتأكد من سلامة الوسيلة المستخدمة, وكان فرض الباحث باتجاهين في وجود الفروق بين القياسيين القبلي والبعدي, تم تنفيذ البحث باختيار المنهج التجريبي على عينة من لاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة والبالغ عددهم (12) لاعب, يمثلون نادي الأنبار للمعوقين، تم تقسيمهم لمجموعتين متساويتين, تخضع المجموعة التجريبية للمتغير المستقل (الوسيلة المساعدة) عند تطبيق تمرينات الرمية الحرة, في حين تم حجب الوسيلة عن المجموعة الضابطة, وان كلا المجموعتين تستخدم نفس تمرينات المنهج المعد من قبل المدرب, وقد توصل الباحث إلى عدد من الاستنتاجات ومنها أن التأثير الإيجابي كان واضحا للوسيلة المساعدة في تحسن دقة تهديف الرمية الحرة بكرة السلة وكذلك نسبة الاحتفاظ للمجموعة التجريبية, وكانت اهم التوصيات التي خرج بها الباحث هو استخدام الوسيلة المساعدة المقترحة في عملية التعلم والتدريب لمهارة الرمية الحرة للاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة.

الملخص الإنجليزي

The researcher set research objectives in preparing and using a proposed auxiliary means to know its effect the accuracy of the free throw skill and the percentage of basketball players possession on wheelchairs, the researcher followed the research safety of the method used, and the researcher was imposing two direction in the presence of the differences between the pre and post standards, the research was carried out by choosing the experimental approach on a sample of 12 wheelchair basketball players, representing al Anbar club for the disabled, they were divided into two equal groups, the experimental group is subject to the independent variable (the auxiliary method) when applying free throw exercises, while the method was withheld from group a control, and that both groups use the same curriculum exercises prepared by the trainer, and the researcher reached a number of conclusion, including that the positive effect was clear to the means to help improve the accuracy of the free throw in basketball as well as the percentage of retention of the experimental group, and the most important recommendation that the researcher came out with it is the use of the proposed auxiliary method in the learning and training process for the free throw skill of basketball players in wheelchairs

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1333739

• APA
• MLA
• AMA