علاقة التوافق النفسي بالتحصيل الدراسي خلال جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من طالبات كلية التربية بالمزاحمية بجامعة شقراء
العناوين الأخرى
The relationship of psychological adjustment to academic achievement in light of the corona pandemic : a field study among female students at the faculty of education in Al-Muzahimiyah Shaqra Universty
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 39، العدد 153 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 213-244، 32ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الملخص EN
The study aimed to identify the relationship between psychological adjustment and academic achievement in light of the Corona pandemic among female students at the College of Education in Muzahmiah, and a random sample of 259 students was selected, which represents (52.4 %(of the total study population.
The researcher used the psychological adjustment scale and the academic achievement scale, both of which were prepared by the researcher, and the results of the study showed the impact of the Corona pandemic on both psychological adjustment and academic achievement among female student teachers, as the level of psychological adjustment among female student teachers at the Faculty of Education in Al - Muzahimiyah (Shaqra University) came to a medium degree as Personal emotional compatibility comes first, followed by academic compatibility, and finally, social compatibility is the least dimension of psychological compatibility among female students.
Also, the level of academic achievement came to a medium degree, and there is no statistically significant relationship between personal emotional adjustment and academic achievement among female student teachers at the Faculty of Education in Al - Muzahimiyah.
The results of the research also recommended the following Providing means for psychological support in universities and the availability of counseling units to restore harmony and psychological balance for students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجساس، نجلاء عبد الرحمن. 2022. علاقة التوافق النفسي بالتحصيل الدراسي خلال جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من طالبات كلية التربية بالمزاحمية بجامعة شقراء. مجلة شؤون اجتماعية،مج. 39، ع. 153، ص ص. 213-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334449
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجساس، نجلاء عبد الرحمن. علاقة التوافق النفسي بالتحصيل الدراسي خلال جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من طالبات كلية التربية بالمزاحمية بجامعة شقراء. مجلة شؤون اجتماعية مج. 39، ع. 153 (آذار 2022)، ص ص. 213-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334449
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجساس، نجلاء عبد الرحمن. علاقة التوافق النفسي بالتحصيل الدراسي خلال جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من طالبات كلية التربية بالمزاحمية بجامعة شقراء. مجلة شؤون اجتماعية. 2022. مج. 39، ع. 153، ص ص. 213-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334449
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 240-243
رقم السجل
BIM-1334449
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر