الاحتياجات الدينية لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية : دراسة تقييمية
المؤلفون المشاركون
إبراهيم، أحمد سيد محمد
علام، صابر علام عثمان
محمد، مصطفى أحمد حمدان
المصدر
العدد
المجلد 38، العدد 2، ج. 2 (28 فبراير/شباط 2022)، ص ص. 126-155، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-02-28
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الدراسات الإسلامية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى تحديد الاحتياجات الدينية لطلاب الصف الأول الثانوي داخل المقررات الدينية، و استخدم البحث المنهج الوصفي من خلال عملية جمع البيانات و تحديدها و محاولة تفسيرها للوصول إلى نتائج حول احتياجات الطلاب الدينية المقررات الدينية، و تكونت مجموعة البحث من طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية الذين درسوا المقرر بمعهد بنين بني غالب الإعدادي الثانوي الأزهري محافظة أسيوط و عددهم 60 طالبا، و من معلمي اللغة العربية و الدراسات الإسلامية للصف الأول الثانوي و موجهيها، و عددهم ٢٠ معلما و موجها، و لتحقيق هدف البحث تم إعداد قائمة الاحتياجات الدينية المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوي داخل المقررات الدينية، و توصل البحث إلى ٢٥ احتياجا دينيا مناسبا لطلاب الصف الأول الثانوي داخل المقررات الدينية و في نهاية البحث تم تقديم التوصيات و المقترحات ذات الصلة بما أسفر عنه البحث من نتائج.
الملخص EN
The current research aimed to determine the religious needs of first-year secondary students within the religious courses.
the research used the descriptive analytical approach through the process of collecting and identifying data and trying to interpret it to reach results about the religious needs of students in the religious courses.
the research group consisted of : high school students who studied the course at the boys Bani-Ghaleb preparatory secondary institute, al-Azhar governorate, Assiut governorate, who numbered 60 students, and teachers and mentors of Arabic and Islamic studies for the first secondary grade, who numbered 20 teachers and mentors.
to achieve the goal of the research, a list of appropriate religious needs for first-year secondary students was prepared within the religious courses, and the research reached 25 religious needs suitable for first-year secondary students within the religious courses.
at the end of the research, a set of recommendations and suggestions related to the results of the research were presented.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبراهيم، أحمد سيد محمد وعلام، صابر علام عثمان ومحمد، مصطفى أحمد حمدان. 2022. الاحتياجات الدينية لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية : دراسة تقييمية. مجلة كلية التربية،مج. 38، ع. 2، ج. 2، ص ص. 126-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334799
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبراهيم، أحمد سيد محمد....[و آخرون]. الاحتياجات الدينية لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية : دراسة تقييمية. مجلة كلية التربية مج. 38، ع. 2، ج. 2 (شباط 2022)، ص ص. 126-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334799
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبراهيم، أحمد سيد محمد وعلام، صابر علام عثمان ومحمد، مصطفى أحمد حمدان. الاحتياجات الدينية لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية : دراسة تقييمية. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 38، ع. 2، ج. 2، ص ص. 126-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334799
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 152-155
رقم السجل
BIM-1334799
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر