إسهامات معلمي و معلمات التربية الإسلامية في تحقيق أهداف رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م. من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
The contribution of Islamic education’s teachers to achieving the goals of the vision of Saudi Arabia 2030 from their perspective
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 2020، العدد 25 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 206-235، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف. 2020. إسهامات معلمي و معلمات التربية الإسلامية في تحقيق أهداف رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م. من وجهة نظرهم. مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 25، ص ص. 206-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336145
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف. إسهامات معلمي و معلمات التربية الإسلامية في تحقيق أهداف رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م. من وجهة نظرهم. مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية ع. 25 (كانون الأول 2020)، ص ص. 206-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336145
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الثقفي، مهدية بنت صالح بن خلف. إسهامات معلمي و معلمات التربية الإسلامية في تحقيق أهداف رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م. من وجهة نظرهم. مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 25، ص ص. 206-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336145
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1336145
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
