تأثير استخدام السبورة التفاعلية على تعلم بعض المهارات الأساسية في درس الألعاب القوى لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت

المؤلف

العصيمي، حصة هويدي لفتة ناشي

المصدر

مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية

العدد

المجلد 2020، العدد 54، ج. 4 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 17-32، 16ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العصيمي، حصة هويدي لفتة ناشي. 2020. تأثير استخدام السبورة التفاعلية على تعلم بعض المهارات الأساسية في درس الألعاب القوى لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2020، ع. 54، ج. 4، ص ص. 17-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336281

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العصيمي، حصة هويدي لفتة ناشي. تأثير استخدام السبورة التفاعلية على تعلم بعض المهارات الأساسية في درس الألعاب القوى لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 54، ج. 4 (2020)، ص ص. 17-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336281

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العصيمي، حصة هويدي لفتة ناشي. تأثير استخدام السبورة التفاعلية على تعلم بعض المهارات الأساسية في درس الألعاب القوى لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2020. مج. 2020، ع. 54، ج. 4، ص ص. 17-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336281

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 30-32

رقم السجل

BIM-1336281