تقويم برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في كلية الآداب بجامعة الطائف من وجهة نظر الخريجين
العناوين الأخرى
Evaluating the Arabic language-teaching program for non-Arabic speakers in the faculty of arts at Taif university from the point of view of graduates
المؤلفون المشاركون
أبو رحمة، إياد حسين
الزهراني، صالح بن جمعان
المصدر
مجلة جامعة الزيتونة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 87-129، 43ص.
الناشر
جامعة الزيتونة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في كلية الآداب بجامعة الطائف من وجهة نظر الخريجين، و لتحقيق ذلك اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وقد تألفت عينة الدراسة من (56) خريجا، جميعهم من خريجي البرنامج، و الطلاب المتوقع تخرجهم في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2019-2020 و تمثلت أداة الدراسة في استبانة مكونة من (56) عبارة موزعة على ستة مجالات، استخرج لها دلالات صدق و ثبات مقبولة، و أظهرت النتائج أن مستوى تقويم الخريجين لفاعلية البرنامج في مجالات: الخطة الدراسة، و أساليب التدريس و أنشطة التعلم، و الهيئة التدريسية و الكادر المساند، و التسهيلات و مصادر التعلم، و مخرجات التعلم، و التقويم و التغذية الراجعة، و البرنامج بشكل عام، كان بدرجة عالية، و أشارت النتائج أيضا إلى وجود فروق دالة إحصائيا في تقدير الخريجين لمستوى فاعلية مجالات البرنامج تعزى لمتغيري المستوى، و المعدل التراكمي، لصالح الطلاب المتوقع تخرجهم، و أصحاب المعدلات التراكمية العالية.
كما أظهرت الدراسة جودة برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في إكساب الطالب المهارات اللغوية اللازمة له، و المهارات التفاعلية و التواصلية و غيرها.
و قد أوصت الدراسة بعدة توصيات من أبرزها : توفير التسهيلات و مصادر التعلم كمختبرات الحاسب و الإنترنت كافية لاحتياجات الطلاب، و اعتماد أداة تقويم البرنامج الواردة في الدراسة الحالية في تقويم برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزهراني، صالح بن جمعان وأبو رحمة، إياد حسين. 2020. تقويم برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في كلية الآداب بجامعة الطائف من وجهة نظر الخريجين. مجلة جامعة الزيتونة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 87-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336694
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزهراني، صالح بن جمعان وأبو رحمة، إياد حسين. تقويم برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في كلية الآداب بجامعة الطائف من وجهة نظر الخريجين. مجلة جامعة الزيتونة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية مج. 1، ع. 1 (كانون الأول 2020)، ص ص. 87-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336694
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزهراني، صالح بن جمعان وأبو رحمة، إياد حسين. تقويم برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في كلية الآداب بجامعة الطائف من وجهة نظر الخريجين. مجلة جامعة الزيتونة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 1، ع. 1، ص ص. 87-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336694
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1336694
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر