أدب الأطفال بين مراحل الطفولة و جماليات الكتابة

العناوين الأخرى

Children's literature between childhood and the aesthetics of writing

المؤلف

لعياضي، أحمد

المصدر

مهد اللغات

العدد

المجلد 2، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 33-40، 8ص.

الناشر

جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية اللغات الأجنبية

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص AR

أدب الطفل فن أدبي نشأ ليخاطب عقلية الصغار و نفسياتهم ويسهم في تنمية شخصياتهم و تنوير عقولهم و تحريك خيالهم و الدفع بهم إلى الخلق و الإبداع و التميز و تقديم إجابات على أسئلتهم و استفساراتهم المرتبطة بجوانب الحياة المختلفة و عالم الطبيعة و الكون.

سنحاول من خلال هذا المقال التطرق إلى بعض مفاهيم أدب الأطفال، ثم العلاقة التي تربط هذا الأخير بالمراحل العمرية للطفل.

فهذا الخطاب الأدبي بأشكاله التعبيرية المختلفة (قصة، شعر، مسرح، .

.

.

و غيرها)، يجب أن يكون متوافقا مع التــدرج العمري للطفـل في مستوى خبراته و معارفه و قدراتــه على الفهم و الإستعاب حتى يكون هناك تفاعل إيجابي، و يحقق بذلك الخطاب غاياته

الملخص EN

Child literature is a literary art that originated to address the mentality and psyche of young people, and contributes to developing their personalities, enlightening their minds, moving their imaginations and pushing them to creation, creativity and distinction, and to provide answers to their questions and inquiries related to different aspects of life, the world of nature and the universe.

through this article, we will try to delve into some concepts of children's literature, and then the relationship that links the latter to the child's age stages.

This literary discourse, in its various expressive forms (story, poetry, theater, .

.

.

and others), must be compatible with the child's age progression in the level of his experiences, knowledge and abilities to comprehend and comprehend so that there is a positive interaction, and thus the speech achieves its goals.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لعياضي، أحمد. 2020. أدب الأطفال بين مراحل الطفولة و جماليات الكتابة. مهد اللغات،مج. 2، ع. 3، ص ص. 33-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336919

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لعياضي، أحمد. أدب الأطفال بين مراحل الطفولة و جماليات الكتابة. مهد اللغات مج. 2، ع. 3 (2020)، ص ص. 33-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336919

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لعياضي، أحمد. أدب الأطفال بين مراحل الطفولة و جماليات الكتابة. مهد اللغات. 2020. مج. 2، ع. 3، ص ص. 33-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336919

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1336919