فاعلية برنامج لتخفيف الكسل العقلي لدى عينة من الأطفال

العناوين الأخرى

Effectiveness of a mental laziness reducing program on a sample of children

المؤلفون المشاركون

البحيري، محمد رزق أحمد
فايزة يوسف عبد المجيد
السعيد، آمنة صلاح الدين محمود

المصدر

مجلة دراسات الطفولة

العدد

المجلد 25، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 135-144، 10ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية الدراسات العليا للطفولة

تاريخ النشر

2022-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

الأهداف : هدف هذا البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج لتخفيف الكسل العقلي لدى عينة من الأطفال، على الرغم من وجود كثير من الطلاب الذين يمكن أن يوصفوا بالكسل العقلي إلا أنه من النادر أن نجد الاهتمام بتقديم برامج علاجية إرشادية لهؤلاء الأطفال ؛ لذا يهدف هذا البحث إلى تقديم برنامج علاجي إرشادي لتخفيف الكسل العقلي لدى هؤلاء الأطفال.

العينة: تكونت عينة الدراسة من ٣٠ طفلا و طفلة مقسمة إلى مجموعتين إحداهما تجريبية 15 طفلا و طفلة مقسمة إلى ٨ ذكور و 7 إناث، وأخرى ضابطة من 15 طفلا و طفلة مقسمة إلى ٨ ذكور و ٧ إناث.

تراوحت أعمارهم من (13-15) سنة.

المنهج : اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي.

الأدوات : استعان الباحثين بالأدوات التالية : اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة ل Raven.

(تقنين عماد حسن، ٢٠١٦)، و مقياس الكسل العقلي (إعداد الباحثين)، و برنامج لتخفيف الكسل العقلي (إعداد الباحثين).

الأساليب الإحصائية : تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار مان ويتني اللابارامترى (اختبار الفروق بين المجموعات المستقلة)، اختبار ويلكوكسن اللابارامترى (اختبار الفروق بين المجموعات المرتبطة)، النسبة الحرجة (Z)، معامل سبيرمان -براون، معامل ألفا كرونباخ.

النتائج : توصلت النتائج إلى أنه "توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية من الأطفال ذوى الكسل العقلي في القياسين قبل و بعد تطبيق إجراءات البرنامج على مقياس الكسل العقلي للأطفال ذوى الكسل العقلي وذلك في اتجاه القياس البعدي"، كما أنه "لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات أطفال المجموعة الضابطة من الأطفال ذوي الكسل العقلي على مقياس الكسل العقلي للأطفال قبل و بعد تطبيق إجراءات البرنامج"، كما "توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة للأطفال ذوى الكسل العقلي على مقياس الكسل العقلي للأطفال و ذلك في اتجاه المجموعة التجريبية"، و أخيرا "لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية من الأطفال ذوى الكسل العقلي في القياسين البعدي و التتبعي للبرنامج على مقياس الكسل العقلي للأطفال، مما يدل على فاعلية البرنامج في تخفيف الكسل العقلي لدى عينة الدراسة من الأطفال لمكونات الكسل العقلي.

الملخص EN

Aims: This Study aims to validate the effectiveness of mental laziness reducing program on a sample of children.

Although many pupils suffer mental laziness, but programs providing therapeutic guidelines to these children are rare.

That is why this Study aims to a therapeutic program and guidelines to reduce the mental laziness of those children.

Method: The researcher relied on the experimental approach and design of two groups: experimental and control and the before, after and traceability measurements.

This Study sample contains 30 boys and girls divided into two groups.

The first group of 15 children (8 males and 7 females) is the experimental group.

The other group is also of 15 children (8 males and 7 females) and is the control group.

Ages range from 13:15 years old.

Tools: Progressive Matrices scale (prepared by Raven, modified and rationed by Emad Ahmed Hassan Ali, Assiut University, 2016), Mental laziness scale (prepared by the researcher), Mental Laziness Reducing Program (prepared by the researcher), Raw data tool (prepared by the researcher).

Statistical Approaches: The researcher used the following statistical methods to achieve the goals of the research, calculate the scale efficiency of the measure resilience and to verify the validity of the assumptions and the number of the research sample: Arithmetic Mean- Standard deviation- Non- Parametric Mann Whitney test (differences among independent groups)- Non- Parametric Wilcoxon test (differences among dependent or correlated groups)- Critical value (Z) Spearman- Brown coefficient for correction of scale length- Cronbach’s alpha reliability test.

Results: The results conclude that the program is effective in reducing the mental laziness (defeatism in front of challenges, indifference, tepidness to accomplish and poor time management) for the children in the experimental group of the research sample.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السعيد، آمنة صلاح الدين محمود وفايزة يوسف عبد المجيد والبحيري، محمد رزق أحمد. 2022. فاعلية برنامج لتخفيف الكسل العقلي لدى عينة من الأطفال. مجلة دراسات الطفولة،مج. 25، ع. 1، ص ص. 135-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338009

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السعيد، آمنة صلاح الدين محمود....[و آخرون]. فاعلية برنامج لتخفيف الكسل العقلي لدى عينة من الأطفال. مجلة دراسات الطفولة مج. 25، ع. 1 (كانون الثاني / آذار 2022)، ص ص. 135-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338009

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السعيد، آمنة صلاح الدين محمود وفايزة يوسف عبد المجيد والبحيري، محمد رزق أحمد. فاعلية برنامج لتخفيف الكسل العقلي لدى عينة من الأطفال. مجلة دراسات الطفولة. 2022. مج. 25، ع. 1، ص ص. 135-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338009

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 143-144

رقم السجل

BIM-1338009