العوامل المدرسية المؤدية للعنف الإلكتروني في المدرسة من وجهة نظر المرشدين التربويين
العناوين الأخرى
School factors leading to electronic violence in the school from the point of view of educational counselors
المؤلف
المصدر
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 47، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 249-270، 22ص.
الناشر
جامعة البصرة كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة إلى الكشف عن العوامل المدرسية المؤدية للعنف الإلكتروني في المدرسة من وجهة نظر المرشدين التربويين و الكشف عما إذا كانت هناك فروقا ذات دلالة إحصائية بين وجهات نظر المرشدين تعزى لمتغير الجنس (ذكور-إناث)، شملت عينة البحث المرشدين التربويين في مدارس مركز محافظة البصرة البالغ عددهم (164) مرشدا و مرشدة، و أشارت نتائج الدراسة إلى مجموعة من العوامل التي تدفع طلبة المدارس الثانوية لممارسة العنف الإلكتروني و توصل البحث إلى أن هناك فروق دالة إحصائيا و لصالح الذكور في مستوى العنف الإلكتروني.
الملخص EN
The study aims to reveal the school factors that lead to electronic violence in the school from the educational counselors' point of view and to reveal whether there are statistical differences among the counselors' viewpoints due to the gender variable (males - females).
The study sample were (164) male and female educational counselors in the schools of Basrah Governorate Center.
The results of the study indicated a group of factors that motivated secondary school students to practice electronic violence.
The study also showed that there are statistically significant differences for the males in the level of electronic violence.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العلي، سلمان فياض داود. 2022. العوامل المدرسية المؤدية للعنف الإلكتروني في المدرسة من وجهة نظر المرشدين التربويين. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 47، ع. 1، ص ص. 249-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341576
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العلي، سلمان فياض داود. العوامل المدرسية المؤدية للعنف الإلكتروني في المدرسة من وجهة نظر المرشدين التربويين. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 47، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 249-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341576
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العلي، سلمان فياض داود. العوامل المدرسية المؤدية للعنف الإلكتروني في المدرسة من وجهة نظر المرشدين التربويين. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 47، ع. 1، ص ص. 249-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341576
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 268-270
رقم السجل
BIM-1341576
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر