التربية الفنية و انعكاسها على نتاجات الطلبة في تنمية التذوق الجمالي

العناوين الأخرى

Art education and its reflection on students' products in developing aesthetic taste

المؤلف

أثير صباح حسين

المصدر

مجلة نابو للبحوث و الدراسات

العدد

المجلد 29، العدد 36 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 425-445، 21ص.

الناشر

جامعة بابل كلية الفنون الجميلة

تاريخ النشر

2022-04-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

الفنون

الموضوعات

الملخص AR

الشخصية الإنسانية هى محصلة لعاملين هما : الوراثة، البيئة، كما يشكل الاهتمام بالقيم الجمالية و الفنية محورا إيجابيا هاما فى تكوين شخصية تقدر و تستوعب الجمال، كما أن التقدم الفني يعد أحد المعايير الرئيسية التى يمكن من خلالها قياس تقدم مجتمع ما، لأنه يسهم فى الارتقاء بالسلوك الاجتماعي للأفراد، عن طريق تنمية الحس الفني و الجمالي.

"ذلك أن التقدم فى الفن يحتاج إلى بشر واسع الأفق، يعيشون حياة متحضرة، مستقرة خاصة فى عصرنا الحاضر و يحتاج إلى درجة متقدمة من التطور الاجتماعى، تشجع حرية الإبداع...

لأن الفن لا ينمو إلا فى مناخ صحي....

كما يحتاج الفن إلى العلم و التقنية، لأن العلم بمناهجه يساعد على تقبل الجديد و المرونة فى التفكير "( ).

فالفن يحتاج فى تطبيقه و تنميته إلى أن يستند إلى علوم ترسي دعائمه و تقويها مثل علوم الاجتماع، النفس و التربية، و لا سيما التربية الفنية التي تحلل أساليب متنوعة مباشرة و غير مباشرة لتنمية الحس الجمالي و الفني لدى الأفراد فى شتى المراحل العمرية.

الملخص EN

The human personality is the sum of two factors : heredity and the environment, and attention to aesthetic and artistic values constitutes an important positive axis in the formation of a personality that appreciates and absorbs beauty, and artistic progress is one of the main criteria through which it is possible to measure the progress of a society, because it contributes to the upgrading of social behavior.

for individuals, by developing an artistic and aesthetic sense.

this is because progress in art requires broad-minded people, living a civilized and stable life, especially in our present time, and requires an advanced degree of social development that encourages freedom of creativity ...

because art does not grow except in a healthy environment ....

art also needs to science and technology, because knowledge of its methods helps to accept the new and to be flexible in thinking.

in its application and development, art needs to be based on sciences that establish and strengthen its foundations, such as social sciences, psychology and education, especially art education, which analyzes various direct and indirect methods for developing the aesthetic and artistic sense of individuals in various age stages.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أثير صباح حسين. 2022. التربية الفنية و انعكاسها على نتاجات الطلبة في تنمية التذوق الجمالي. مجلة نابو للبحوث و الدراسات،مج. 29، ع. 36، ص ص. 425-445.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343166

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أثير صباح حسين. التربية الفنية و انعكاسها على نتاجات الطلبة في تنمية التذوق الجمالي. مجلة نابو للبحوث و الدراسات مج. 29، ع. 36 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 425-445.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343166

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أثير صباح حسين. التربية الفنية و انعكاسها على نتاجات الطلبة في تنمية التذوق الجمالي. مجلة نابو للبحوث و الدراسات. 2022. مج. 29، ع. 36، ص ص. 425-445.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343166

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1343166