إشكالية تاريخية النص القرآني عند محمد أركون

المصدر

التعليمية

العدد

المجلد 7، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)

الناشر

جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس كلية الآداب و اللغات و الفنون مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الجزائر

الموضوعات

الملخص AR

محمد أركون من بين الباحثين المعاصرين الذين اهتموا بقراءة النصوص الدينية عامة و القرآن الكريم على وجه الخصوص، و الدليل على ذلك انتاجه الوفير في هذا المجال، و مشروعه النقدي للعقل الإسلامي، و الذي حاول من خلاله الكشف التاريخي عن كيفية تشكل هذا العقل لأول مرة، و مختلف ممارساته في المجتمعات العربية الإسلامية إلى الفترة المعاصرة، و من تم نقد الأسس و المنطلقات التي تكونت في إطارها المعارف و النظريات و الخلفيات التاريخية لها، و كذا دراسة شروط صلاحيتها، وقد استهدف مشروعه النقدي إدخال التاريخية إلى ساحة الفكر العربي الإسلامي و تطبيقها علىى النص القرآني، متبعا في ذلك مجموعة من الآليات و الأدوات المنهجية الغربية، التي استهدف من خلالها تحقيق قراءة جديد للقرآن الكريم تختلف عن القراءة التقليدية التي أنتجها التفسير الكلاسيكي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

2017. إشكالية تاريخية النص القرآني عند محمد أركون. التعليمية،مج. 7، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344396

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إشكالية تاريخية النص القرآني عند محمد أركون. التعليمية مج. 7، ع. 4 (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344396

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إشكالية تاريخية النص القرآني عند محمد أركون. التعليمية. 2017. مج. 7، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344396

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1344396