تحديات تعليم و تعلم اللغة العربية للمرحلة الأساسية الأولى في المدارس الحكومية وسط الضفة الغربية كما يراها المديرون و المشرفون و المعلمون

العناوين الأخرى

Challenges facing teaching Arabic language in elementary schools in the middle of the west bank as seen by schools' principals supervisions and teachers

المؤلفون المشاركون

سموم، ليندا وليد
فتيحة، أحمد

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 48، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 289-304، 16ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سموم، ليندا وليد وفتيحة، أحمد. 2021. تحديات تعليم و تعلم اللغة العربية للمرحلة الأساسية الأولى في المدارس الحكومية وسط الضفة الغربية كما يراها المديرون و المشرفون و المعلمون. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 2، ص ص. 289-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344469

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سموم، ليندا وليد وفتيحة، أحمد. تحديات تعليم و تعلم اللغة العربية للمرحلة الأساسية الأولى في المدارس الحكومية وسط الضفة الغربية كما يراها المديرون و المشرفون و المعلمون. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 2 (2021)، ص ص. 289-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344469

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سموم، ليندا وليد وفتيحة، أحمد. تحديات تعليم و تعلم اللغة العربية للمرحلة الأساسية الأولى في المدارس الحكومية وسط الضفة الغربية كما يراها المديرون و المشرفون و المعلمون. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 2، ص ص. 289-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344469

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1344469