فاعلية تصميم بيئة تعلم مصغر قائمة على نظرية العبء المعرفي في تنمية التحصيل المؤجل و مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات جامعة طيبة
العناوين الأخرى
Effectiveness of microlearning environment design based on theory of cognitive load in developing postponed achievement and self-directed learning skills among female students at Taibah University
المؤلف
الرحيلي، تغريد بنت عبد الفتاح بن محمد
المصدر
العدد
المجلد 48، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 468-489، 22ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرحيلي، تغريد بنت عبد الفتاح بن محمد. 2021. فاعلية تصميم بيئة تعلم مصغر قائمة على نظرية العبء المعرفي في تنمية التحصيل المؤجل و مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات جامعة طيبة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 1، ص ص. 468-489.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345001
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرحيلي، تغريد بنت عبد الفتاح بن محمد. فاعلية تصميم بيئة تعلم مصغر قائمة على نظرية العبء المعرفي في تنمية التحصيل المؤجل و مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات جامعة طيبة. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 1 (2021)، ص ص. 468-489.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345001
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرحيلي، تغريد بنت عبد الفتاح بن محمد. فاعلية تصميم بيئة تعلم مصغر قائمة على نظرية العبء المعرفي في تنمية التحصيل المؤجل و مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات جامعة طيبة. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 1، ص ص. 468-489.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345001
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1345001
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
