فعالية بيداغوجيا المشروع في تنمية الفكر المقاولاتي : القطاع التربوي أنموذجا : رؤية تحليلية نقدية للتقاطعات الفكرية
العناوين الأخرى
The effectiveness of project pedagogy in developing entrepreneurial thought : the educational fields as a model : a critical analytical view of intellectual intersections
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة ابن خلدون للدراسات و الأبحاث
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 22-46، 25ص.
الناشر
مركز ابن العربي للثقافة و النشر
تاريخ النشر
2021-08-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الملخص EN
The approach to competencies emerged according to the planning of educational policy as an entry point for comprehensive development and what includes social demand and building competencies.
One of the contemporary pedagogues draws an expansionary relationship more compatible with social transformations and cultural economic to encourage school production qualified for economic production.
It is represented in the "pedagogy of the project" that emanates from the type of pedagogical action based on the idea of the project and the revitalization of class teams.
Its principles are based on refining skills and building the personality of the student, taking into account individual differences that encourage initiative and creativity and achieve goals.
This study came in order to state in what the pedagogy of the project is, its characteristics, and its historical emergence, then the entrepreneurial thought and its intersections with the pedagogy of the project, then the educational and professional project and the role of social upbringing institutions in building entrepreneurial thought, and then a critical view of the directive law for national education.
Among the most important results of the study is that the pedagogy of the project seeks the transformation that it will bring about on the ground, especially the culture that favors it to enter the knowledge economy, the world of work and the market economy At the level of project realization.
The rooting for which they sought is related to the level of thought and mentalities since childhood.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أدري، سعاد وبلمختار، محمد رضا. 2021. فعالية بيداغوجيا المشروع في تنمية الفكر المقاولاتي : القطاع التربوي أنموذجا : رؤية تحليلية نقدية للتقاطعات الفكرية. مجلة ابن خلدون للدراسات و الأبحاث،مج. 1، ع. 1، ص ص. 22-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345618
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أدري، سعاد وبلمختار، محمد رضا. فعالية بيداغوجيا المشروع في تنمية الفكر المقاولاتي : القطاع التربوي أنموذجا : رؤية تحليلية نقدية للتقاطعات الفكرية. مجلة ابن خلدون للدراسات و الأبحاث مج. 1، ع. 1 (آب 2021)، ص ص. 22-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345618
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أدري، سعاد وبلمختار، محمد رضا. فعالية بيداغوجيا المشروع في تنمية الفكر المقاولاتي : القطاع التربوي أنموذجا : رؤية تحليلية نقدية للتقاطعات الفكرية. مجلة ابن خلدون للدراسات و الأبحاث. 2021. مج. 1، ع. 1، ص ص. 22-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345618
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 45-46
رقم السجل
BIM-1345618
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر