Traditional higher education vs. distance education : a critique on models of educational change theories
المؤلف
المصدر
Journal of Babylon University : Journal of Applied and Pure Sciences
العدد
المجلد 24، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 803-808، 6ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
6
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The higher education institution is one of the most innovative and important tools in respect of the development of any society.
yet, its role in the developing countries is still limited to many traditional styles like theoretical lectures which depend on memorization and collecting information without paying attention to the collective action and the application of knowledge specially in Iraqi universities.
this study deals with the formerly mentioned problematic issues related to academic institutions in the developing countries by using the social theory.
however, paying more attention Iraqi universities should be working hard to support the transitional issues of moving from traditional education to distance education.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Shindi, Sana Salman. 2016. Traditional higher education vs. distance education : a critique on models of educational change theories. Journal of Babylon University : Journal of Applied and Pure Sciences،Vol. 24, no. 3, pp.803-808.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347740
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Shindi, Sana Salman. Traditional higher education vs. distance education : a critique on models of educational change theories. Journal of Babylon University : Journal of Applied and Pure Sciences Vol. 24, no. 3 (2016), pp.803-808.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347740
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Shindi, Sana Salman. Traditional higher education vs. distance education : a critique on models of educational change theories. Journal of Babylon University : Journal of Applied and Pure Sciences. 2016. Vol. 24, no. 3, pp.803-808.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347740
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 807-808
رقم السجل
BIM-1347740
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر