أساليب تعامل المربية مع المشكلات السلوكية لطفل التربية التحضيرية
العناوين الأخرى
Méthodes de traitement par l’éducatrice avec les problèmes de comportement de l'enfant de l'éducation préscolaire
المؤلف
المصدر
دراسات في علوم الإنسان و المجتمع
العدد
المجلد 3، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 173-184، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أساليب تعامل المربية مع المشكلات السلوكية لطفل التربية التحضيرية، وقد أجريت هذه الدراسة على عينة منهن حيث بلغ عددهن 30 مربية، اختيروا بطريقة عرضية، من الأقسام التحضيرية الملحقة بالمدارس الابتدائية المتواجدة بمدينة جيجل.
و لتحقيق هذا الهدف قمنا باتباع المنهج الوصفي.
كما تم تصميم أداة للدراسة و المتمثلة في الاستمارة مكونة من 13 سؤال.
وقد أسفرت نتائج هذه الدراسة على أن أساليب تعامل المربية مع المشكلات السلوكية لطفل التربية التحضيرية تربوية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عمروني، مراد. 2020. أساليب تعامل المربية مع المشكلات السلوكية لطفل التربية التحضيرية. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع،مج. 3، ع. 2، ص ص. 173-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349525
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عمروني، مراد. أساليب تعامل المربية مع المشكلات السلوكية لطفل التربية التحضيرية. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع مج. 3، ع. 2 (2020)، ص ص. 173-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349525
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عمروني، مراد. أساليب تعامل المربية مع المشكلات السلوكية لطفل التربية التحضيرية. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع. 2020. مج. 3، ع. 2، ص ص. 173-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349525
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1349525
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
