![](/images/graphics-bg.png)
التربية الوجدانية في المرحلة الابتدائية
العناوين الأخرى
Emotional education in the primary stage
المؤلفون المشاركون
المصدر
دراسات في علوم الإنسان و المجتمع
العدد
المجلد 2، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 138-158، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تسعى التربية الوجدانية الى اكساب الأفراد المعرفة والمواقف و المهارات اللازمة لفهم و إدارة العواطف، و تعتمد كغيرها من الجوانب التربوية على مجموعة من المؤسسات كالأسرة و المدرسة، و المجتمع و جماعة الرفاق.
و تستمد أهميتها في كونها تساعد الافراد على إدراك المعايير الاجتماعية و النظم و فهم الحقوق و الواجبات، و ضبط الانفعالات والتوفيق بين حاجاتهم و حاجات الغير، و التعاون، و الانضباط السلوكي.
و مع ذلك نلاحظ قصورا واضحا من قبل المؤسسات التربوية في العناية بالتربية الوجدانية خلال العملية التربوية، حيث يتم التركيز على تدريس المقررات الدراسية دون الاهتمام بتنمية الجانب الوجداني للتلاميذ.
و تطرقنا في هذا المقال الى التعريف بالتربية الوجدانية و تحديد أهدافها و أهميتها منطلقاتها بالنسبة للطفل في المدرسة الابتدائية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مدوري، يمينة وابن شوفي، بشرى. 2019. التربية الوجدانية في المرحلة الابتدائية. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع،مج. 2، ع. 4، ص ص. 138-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349561
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مدوري، يمينة وابن شوفي، بشرى. التربية الوجدانية في المرحلة الابتدائية. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع مج. 2، ع. 4 (2019)، ص ص. 138-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349561
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مدوري، يمينة وابن شوفي، بشرى. التربية الوجدانية في المرحلة الابتدائية. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع. 2019. مج. 2، ع. 4، ص ص. 138-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349561
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1349561
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)