التغيير و مقاومة التغيير في إطار التدريس الجامعي : من محاضرة تقليدية إلى منحى تكاملي مستند إلى تعريف إجرائي
العناوين الأخرى
Change and resistance of change in the framework of university teaching: from conventional lecturing to integrative approach based on operational Definition
المؤلف
المصدر
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 17، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 185-204، 20ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عودة، أحمد. 2021. التغيير و مقاومة التغيير في إطار التدريس الجامعي : من محاضرة تقليدية إلى منحى تكاملي مستند إلى تعريف إجرائي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 17، ع. 2، ص ص. 185-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350770
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عودة، أحمد. التغيير و مقاومة التغيير في إطار التدريس الجامعي : من محاضرة تقليدية إلى منحى تكاملي مستند إلى تعريف إجرائي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 17، ع. 2 (2021)، ص ص. 185-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350770
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عودة، أحمد. التغيير و مقاومة التغيير في إطار التدريس الجامعي : من محاضرة تقليدية إلى منحى تكاملي مستند إلى تعريف إجرائي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2021. مج. 17، ع. 2، ص ص. 185-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350770
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1350770
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
