أثر برمجية ستوري لاين (Articulate Storyline) في تنمية المرونة المعرفية و الوعي الذاتي البيئي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
العناوين الأخرى
The effect of articulate storyline software in developing cognitive flexibility and environmental self-awareness among 10th grade students
المؤلفون المشاركون
لبابنة، محمود
عبيدات، هاني حتمل محمد
المصدر
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 17، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 535-545، 11ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لبابنة، محمود وعبيدات، هاني حتمل محمد. 2021. أثر برمجية ستوري لاين (Articulate Storyline) في تنمية المرونة المعرفية و الوعي الذاتي البيئي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 17، ع. 4، ص ص. 535-545.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350878
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لبابنة، محمود وعبيدات، هاني حتمل محمد. أثر برمجية ستوري لاين (Articulate Storyline) في تنمية المرونة المعرفية و الوعي الذاتي البيئي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 17، ع. 4 (2021)، ص ص. 535-545.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350878
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لبابنة، محمود وعبيدات، هاني حتمل محمد. أثر برمجية ستوري لاين (Articulate Storyline) في تنمية المرونة المعرفية و الوعي الذاتي البيئي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2021. مج. 17، ع. 4، ص ص. 535-545.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350878
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1350878
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
